miércoles, 13 de mayo de 2009

8vo Día: Apoyo

Apoyo a la Profesora Auxiliar
El 11/06/2009, Norelki y yo entremos al aula y vimos a algunos estudiantes haciendo actividades de otras materias mientras llegaba la profesora auxiliar Ester; pasado los minutos llegó la profesora Ester, pasó la lista y habló un poco con los alumnos acerca de lo que está evaluado, revisó y entregó la actividad que hicimos Norelki y yo dándole 2 puntos de ponderación, también habló con los alumnos que le faltaba más nota para aprobar la materia; luego de todo esto el día lunes 8/06/2009 había hecho en clase junto con los estudiantes una actividad donde redactaron 20 ideas para ayudar a mejorar el funcionamiento de la cantina, ese jueves 11/06 debía retomar esa actividad pero debido a que los alumnos no la llevaron, tuvieron que redactarlas de nuevo con ayuda de Norelki y mía.

Se agruparon y cada uno daba aportes para redactar estas ideas, hubo cierto desorden debido a que los alumnos están algo apresurados por terminar la clases por estar ya en la recta final del 3er lapso, pese a esto Norelki y yo controlamos al grupo ayudándolos en la ideas y su redacción; terminada esta actividad le tomamos uno foto a todo el grupo, la profesora Ester les indicó que el lunes 15/06 le llevaran esas 20 ideas pasadas en computadora e impresas para su inclusión en el proyecto del Manuel de Convivencia Escolar y con esto les daría la nota final de la materia.


La profesora Ester muestra bastante preocupación por sus alumnos y les da mucho apoyo para que mejoren sus notas, lleva un buen registro actualizado de las notas, así como de algún inconveniente que requiera hablar con el representante del estudiante para que este al tanto de lo que hace o no hace su hijo en el liceo, lo cual me parece muy bien por parte del docente debido que está al tanto de sus estudiantes en todo momento y se preocupa constantemente por ellos, aún cuando están fuera del aula.

Los estudiantes se muestran un poco indispuestos en el aula y más por estar terminando el año escolar pero las estrategias usadas en el aula surten efecto y logran tomar algo de interés en ellos para el desarrollo de las actividades, muestran mucha creatividad a la hora de realizar dibujos, colorear, entre otras.

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